Cuestiones lingüísticas en la prensa hispánica

Introducción

Los medios de comunicación de masas reflejan las preocupaciones temáticas de las sociedades de las que surgen y a las que se dirigen. En ese sentido, observar cómo recogen cuestiones relacionadas con las vidas de las lenguas es una forma de medir las actitudes sociales hacia esas cuestiones. Por tanto, un trabajo de esas características se adscribe a la sociolingüística descriptiva y, al mismo tiempo, puede ser un reflejo de las distintas problemáticas sociolingüísticas que existen en una comunidad de habla tan amplia como la hispánica.

Objetivos

La comunicación propone un examen de la prensa digital hispánica en relación con noticas lingüísticas aparecidas en esos medios durante los meses de octubre y noviembre de 2020/2021. En ese análisis se tratará de discriminar cuáles son los principales focos de interés de la vida lingüística que recogen los medios de comunicación y, así mismo, cómo influyen en ello los distintos contextos hispánicos.

Metodología

Para ello se ha recogido un corpus de prensa hispánica durante los mencionados meses. Se han incluido medios de todo el Mundo Hispánico. La muestra está compuesta por medios de ámbito nacional y de ámbito local, al objeto de contrastar esos dos niveles cualitativos. Las noticias, por su parte, han sido clasificadas en función de las áreas lingüísticas que abordaban y, dentro de ellas, de las problemáticas específicas de las que se ocupaban.

Discusión

Una investigación de estas características está en condiciones de aportar datos complementarios a los análisis sobre transmisión de patrones sociolingüísticos, tan abundantes en la bibliografía hispánica. En ese sentido, además, aportaría un componente no muy habitual en esa bibliografía, aunque de indudable relevancia. El reflejo en los medios de comunicación es, por sí mismo, un indicio social de las problemáticas fundamentales entre las que se desenvuelve una colectividad.

Resultados

La investigación ha mostrado que, en efecto, existe una fuerte correlación entre los contextos sociales particulares y las temáticas lingüísticas recogidas en los medios. Por una parte, en la prensa peninsular se ha registrado una intensa actividad en torno a noticias sobre diversos conflictos lingüísticos que están muy presentes en su actualidad. En la América Hispana esa es una problemáticas considerablemente ajena. Allí se ha apuntado un uso de los medios de comunicación como servicio lingüístico, para promover la correcta ortografía, la norma idiomática y, en definitiva, la lengua ejemplar. Ambos contextos, no obstante, comparten preocupaciones en relación con el lenguaje inclusivo, la internacionalización del español o la solución a diversos tipos de patologías lingüísticas.

Conclusiones

La hipótesis inicial ha quedado plenamente confirmada en todos los sentidos. La investigación ha resultado pertinente desde el punto de vista sociolingüístico, ha establecido una pauta metodológica eficiente y ha permitido describir una realidad del español contemporáneo. Los medios reflejan la preocupación de una comunidad, pero al mismo tiempo pueden convertirse en una magnífica herramienta de planificación lingüística.

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