S04-09 14

Técnica multimodal para el análisis del paisaje lingüístico

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María Amparo Montaner MontavaUniversitat de València

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Técnica multimodal para el análisis del paisaje lingüístico

El paisaje lingüístico constituye un tema de la máxima actualidad que está siendo abordado desde diversas perspectivas metodológicas.

En este trabajo proponemos una técnica general para su estudio, que pueda abarcar tanto los aspectos lingüísticos como los pertenecientes a la comunicación no verbal, precisamente porque el paisaje lingüístico se caracteriza por aunar ambos tipos de elementos.

El estudio conjunto de las facetas verbales y no verbales del lenguaje permite relacionar ambas y hunde sus raíces en teorías lingüísticas que dan gran importancia a la corporización.

En este trabajo se desarrollan estos aspectos en forma de técnica integrada. y se analizan algunos ejemplos para su comprensión

Preguntas y comentarios al autor/es

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      Claudia Dahiana Patiño Rodriguez

      Comentó el 28/05/2024 a las 23:40:05

      La relación entre las facetas verbales y no verbales del lenguaje es fundamental. Las teorías lingüísticas que enfatizan la corporización nos recuerdan que el lenguaje no es solo un conjunto de reglas gramaticales, sino una experiencia encarnada.

      En este sentido, la técnica integrada propuesta puede proporcionar una visión más rica y profunda del paisaje lingüístico. Al analizar ejemplos concretos, podremos descubrir patrones, significados ocultos y conexiones que van más allá de las palabras escritas o habladas.

      ¿Cómo crees que esta técnica multimodal podría aplicarse en contextos específicos, como la planificación urbana o la preservación de lenguas minoritarias?

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 30/05/2024 a las 12:56:48

        Buenos días y muchas gracias por sus comentarios y su pregunta. Creo que esta técnica es aplicable a cualquier estudio con base en la vida real, porque la vida real es multimodal. Dependiendo del caso, se trataría de sumar las ventajas que lo verbal y lo no verbal aportan al objetivo concreto del proyecto.
        Un saludo, M. A. Montaner

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      María Rosa Castro-Prieto

      Comentó el 22/05/2024 a las 16:00:46

      Estimada María Amparo. No he podido ver la presentación, pues dice que está inhabilitada. Si la pudiera volver a habilitar quedaría muy agradecida, pues estoy muy interesada en verla. No obstante, y al leer las interacciones con otros participantes, me gustaría sugerir que los datos orales podrían recogerse mediante alguna herramienta del tipo instagram. Tengo en preparación una publicación en la que sugiero el uso de esta herramienta y otras cuestiones organizativas, además de poner el foco en el paisaje lingüístico de la misma variedad de lengua. Les copio la dirección de la cuenta de instagram, que utilizo con mis estudiantes, para que la conozcan. https://www.instagram.com/amma_paisajelinguistico/. Muchas gracias.

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 22/05/2024 a las 17:09:28

        Estimada María Rosa:
        No entiendo por qué pone eso, voy a mirarlo, pero sí que se puede ver el video. Los otros asistentes lo están viendo y yo también. Al pinchar la flechita que aparece en la imagen, pone "ver en youtube" y pinchando ahí, se ve. Le agradezco la sugerencia y el enlace.
        Un cordial saludo,
        Amparo Montaner

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 22/05/2024 a las 17:25:46

        Estimada María Rosa: Vuelvo a escribirle para facilitarle el enlace para ver el video en Youtube. Aunque desde la página del congreso se puede acceder a Youtube directamente, el enlace es este:
        https://youtu.be/5CT_HPJm3Wo
        SI tuviera cualquier problema, por favor, no deje de avisarme.
        Un cordial saludo
        Amparo Montaner

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 22/05/2024 a las 17:35:24

        Estimada María Rosa:
        Creo que ya se puede acceder de las dos maneras.
        Saludos cordiales
        Amparo Montaner

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      Giselle Brenda Pernuzzi

      Comentó el 22/05/2024 a las 13:11:08

      Estimada María Amparo:
      Muchas gracias por su presentación. Si bien entiendo que su comunicación es teórica, me interesaría conocer algún ejemplo de PL en el que se observen estrategias de interacción relacionadas con la subjetividad y el dialogismo. Muchas gracias de antemano por su respuesta.
      Giselle Pernuzzi

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 22/05/2024 a las 17:13:24

        Estimada Giselle: Muchas gracias por su mensaje. No he preparado ejemplos relacionados con esas cuestiones en particular para este congreso, pero van a salir publicaciones mías este año donde sí se desarrollan, incluyendo la publicación del congreso. Podemos estar en contacto y tendré mucho gusto en facilitarle esas publicaciones en cuanto salgan.
        Un cordial saludo
        Amparo Montaner

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      Alfredo Escandón

      Comentó el 22/05/2024 a las 10:04:09

      Amparo, muchas gracias por su presentación. Me gustaría que me explicara la relevancia que pueden tener los rasgos personales de la voz y los principios básicos de kinésica en el estudio del PL. ¿Quiénes serían los sujetos objeto de estudio y de qué manera incorporaría los datos al análisis del PL?

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 22/05/2024 a las 11:18:42

        Buenos días, Alfredo. Muchas gracias por su pregunta. Esta metodología es para aplicarla no ya a sujetos, sino al propio paisaje lingüístico, cuando sus características así lo requieren. Así pues, los datos se analizan como cualquier otro dato.
        Un saludo
        Amparo Montaner

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      Alessandro Oricchio

      Comentó el 21/05/2024 a las 13:33:53

      Profesora Montaner, gracias por esta presentación que, a mi parecer, es muy importante, porque el enfoque planteado permite la evaluación de aspectos que entran en juego en el momento de la producción del PL y que determinan de manera decisiva la forma en que el PL se presenta. Voy a leer con mucho interés su trabajo. Lo que me ha llamado la atención es la kinésica, para evaluar gestos, maneras y posturas: el objetivo es aplicarla también para el análisis de entrevistas a los actores del PL?

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 21/05/2024 a las 13:40:45

        Muchas gracias por sus palabras. El objetivo principal es aplicarla al propio análisis del paisaje cuando sus características lo propician. Por supuesto, se puede aplicar también a las entrevistas. Un cordial saludo, Mª Amparo Montaner

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      laura Mariottini

      Comentó el 21/05/2024 a las 13:30:00

      Estimada María Amparo, muchas gracias por tu comunicación, muy interesante la propuesta de análisis discursivo que propones. Me parece que entra muy bien en la línea que esbocé en un trabajo de 2023 (https://www.orillas.net/orillas/index.php/orillas/article/view/521) sobre caracterización discursiva de los datos del PL. La duda que me surge es la siguiente: ¿pueden considerarse datos del PL a someter a análisis también los sonidos y olores? Pese a haberse hablado de soundscape, tastescape (Appadurai, entre otros), etc. el problema es ¿cómo coleccionar estos datos para que conformen un corpus de datos observables? Hay todo un debate dentro del PL sobre qué considerar datos, si se pueden considerar datos también los signos efímeros, como son por ejemplo las pegatinas, los tatuajes, etc. En este caso, los sonidos son mucho más efímeros y no repetibles. ¿No te parece que disminuye la cientificidad del dato?
      Muchas gracias,
      Laura Mariottini

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        María Amparo Montaner Montava

        Comentó el 21/05/2024 a las 13:45:10

        Estimada Luara:
        Muchas gracias por las interesantes sugerencias, que tendré muy en cuenta. Respecto a las preguntas, creo que todos los datos deben estudiarse y que esto debe hacerse mediante el instrumento científicamente adecuado.
        Muchas gracias y un cordial saludo,
        María Amparo Montaner


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